No sé vosotros, pero yo creo que es necesario que nos tomemos unas vacaciones, chicos. Pasad por aquí y opinad qué os apetece más :)
VIAJE DE ECUADOR
martes, 20 de noviembre de 2012
domingo, 18 de noviembre de 2012
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Aunque muchos lo sabéis ya, no lo dije antes por no agobiar antes del examen de estructuras.
El jueves después de la clase Gema vino a hablar conmigo, y me dijo que NO habría opción a repesca, que sabía que si la hacía no nos prepararíamos bien el segundo parcial etc, y que a ella por tiempo tampoco la venía nada bien. En todo caso, y dependiendo de los resultados, DESPUÉS del examen del 17 (convocatoria ordinaria del final) ya se podría plantear algo, pero que no contásemos con ello.
Así que las opciones son las que eran en un principio, o el 2º parcial el día 21 de Diciembre, o el día 9 de Enero. Ya sabéis cómo está el calendario y todo, así que por favor, votad pensando en ello, lo digo por los que cambiasteis vuestra votación pensando en que si se pasaba al día 9 el examen no había repesca, ya no es el caso. Os vuelvo a dejar el enlace:
Encuesta cambio de examen de estructuras
El jueves después de la clase Gema vino a hablar conmigo, y me dijo que NO habría opción a repesca, que sabía que si la hacía no nos prepararíamos bien el segundo parcial etc, y que a ella por tiempo tampoco la venía nada bien. En todo caso, y dependiendo de los resultados, DESPUÉS del examen del 17 (convocatoria ordinaria del final) ya se podría plantear algo, pero que no contásemos con ello.
Así que las opciones son las que eran en un principio, o el 2º parcial el día 21 de Diciembre, o el día 9 de Enero. Ya sabéis cómo está el calendario y todo, así que por favor, votad pensando en ello, lo digo por los que cambiasteis vuestra votación pensando en que si se pasaba al día 9 el examen no había repesca, ya no es el caso. Os vuelvo a dejar el enlace:
Encuesta cambio de examen de estructuras
viernes, 9 de noviembre de 2012
Evaluación del primer ejercicio de PA4, grupo que corrigió Victor.
Gallego de Velasco, Elena B-
Garbin, Federico C+
García Lozano, Julia Alicia A
Gómez-Luengo Bermejillo, Mª del Mar B-
Gotor Pérez, Arturo B
Ivaylova Marinova, Aleksandrina B+
Llamazares Contretas, Mª Ester B-
López Molina, Juan José A
López Ordovás, Silvia C+
Marchán López, Rodrigo B-
Marín Méndez, Gema C+
Martín López, Jesús B-
Martín Simancas, Adelaida B-
Martínez Medina, Juan Carlos C+
Muñoz Fernández, Irene B
Nieto Rosas, Leire A
Peralta Vide, Javier B+
Pérez del Agua, Cristina B-
Perretta Montes, Inés C+
Pintos Pérez, Sandra B
Rey García, Pablo B-
Robador Boixereu, Rosa B
Rodríguez Plaza, Alejandro C+
Roque Delgado, Aitziber C+
Rubiera Montejo, Lucía C+
Sánchez Moyano. Alejandro B-
Rubiera Montejo, Lucía C+
Sánchez Moyano. Alejandro B-
Sanz Ferrer, Nerea C
Weggman, Pablo Claudio B
Lencek B
Indré C+
martes, 2 de octubre de 2012
Nuevo curso 2012 - 2013
Queda inaugurado el blog de 3º de grado en arquitectura 2012-2013. Por aquí se publicarán los comunicados/decisiones que afecten al curso, así como información de concursos, cursos, asambleas, etc y si surge, apuntes y demás temas de trabajo. Espero que este año estemos un poco más vinculados a esto, que puede sernos muy útil si lo aprovechamos bien, y por supuesto todo el mundo es libre de aportar lo que quiera que considere que pueda interesarle al resto de la clase.
Para empezar os comento que estos días (no se sabe exactamente cuando, una, dos semanas) se empezará a informar del "cambio de Grado", de Arquitectura a Fundamentos de la Arquitectura y Urbanismo, os voy poniendo sobre aviso, así como de los temas de optatividad en 4º, que parece estar muy en el aire todo, cosas de Bolonia.
Y ya más extraoficialmente, muchos preguntáis por el Viaje de Ecuador, si queremos organizar algo, deberíamos empezar a movernos, ahí lo dejo!
Para empezar os comento que estos días (no se sabe exactamente cuando, una, dos semanas) se empezará a informar del "cambio de Grado", de Arquitectura a Fundamentos de la Arquitectura y Urbanismo, os voy poniendo sobre aviso, así como de los temas de optatividad en 4º, que parece estar muy en el aire todo, cosas de Bolonia.
Y ya más extraoficialmente, muchos preguntáis por el Viaje de Ecuador, si queremos organizar algo, deberíamos empezar a movernos, ahí lo dejo!
miércoles, 16 de mayo de 2012
ayuda para la practica individual urbanismo 1
Este es el enunciado que me ha llegado al correo espero que os sea de ayuda!
Urbanismo I. 2012
Ciudad y vivienda
Bijlmer - Países Bajos. Ordenación urbanística y desarrollos residenciales
Universidad de Alcalá. ETS Arquitectura y Geodesia. Area: Urbanismo. Catedrático: Daniel Zarza.
Profesor Teoría: Emilio Ontiveros. Profesores Prácticas: M.Aymerich, JJ.Barba, I. Bisbal, E. Ontiveros
Por si fuera de ayuda, se sugiere un posible desarrollo del enunciado de la práctica individual:
ENTREGA INDIVIDUAL.
Se realizará en 1 panel tamaño DIN-A2 en el que se señalará el nombre del estudiante.
Refiriéndose a una de las zonas de calificación pormenorizada homogénea señalada en el
Panel 3, elaborar una Ordenanza (texto y gráficos) que regule las condiciones y
características de la edificación.
Cada alumno elige una zona en la que desarrollar en mayor detalle la propuesta de grupo,
con especial atención a la definición morfo-tipológica. Es imprescindible ubicar la zona a
desarrollar en el plano de situación de la propuesta de grupo considerando las condiciones de
contorno, así como explicar las características de ese ámbito, es decir, proponer si en esa
zona los edificios se alinean o retranquean los edificios respecto a la calle y a otros edificios
(como y cuanto: % de alineación mínima, o retranqueo a calle principal de x metros y a calle
secundaria o lateral de y metros, a parcela colindante o trasera de z metros, etcétera). Así
mismo se señalarán los usos compatibles y edificabilidadesque pueden acoger las parcelas
que conforman la zona, si pueden tener patios, terrazas, entreplantas, etc. y cuáles son las
características de esos elementos. Es igualmente necesario señalar si es obligatoria la
provisión de trasteros y aparcamientos, en qué medida y si varía en cada parcela, etc.
Proponer una planta de ordenación de una manzana o unidad urbana representativa,
conforme a esta ordenanza.
Cada alumno elige una parcela de la zona y hace una propuesta desarrollada, señalando en
el dibujo la geometría y características específicas del edificio(s), los distintos usos de ese
edificio(s), alturas, fondo, edificabilidad, usos, etc. es decir lo comentado en el punto anterior
pero en este caso particularizado. Se recomienda llegar a una definición de planta baja, tipo y
ático si la hubiera.
Proponer, al menos, dos imágenes volumétricas compatibles con la ordenanza.
Cada alumno presenta fotomontajes, collages, fotografías de maqueta, visualizaciones
3D
generadas por ordenador
o cualesquiera imágenes que mejor expresen las características
espaciales de su propuesta. Sólo como recomendación, se sugiere variar los puntos de vista:
por ejemplo una imagen a pie de calle y otra axonométrica (p.ej. vista de pájaro bing maps)
Se valorará la relación de la propuesta personal con las condiciones de contorno de la zona y
en coherencia con la propuesta de grupo.
LOS ALUMNOS QUE LO PREFIERAN PUEDEN HACER LA ENTREGA INDIVIDUAL EL DÍA DEL
EXAMEN DE TEORÍA.
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